shai-shy

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回想每年在马来西亚，元旦前夕总是在人海和倒数声中度过，回到家里又累，声音也沙哑，脑袋好像被激荡了一样，耳边嗡嗡作响。每年都是大嚷着明年不要再去什么倒数了，但每年又喜欢在拥挤的人群中跨年。

2005年12月31日，同样是累，声音也沙哑了，但是心里是踏实的。看着孩子们嘻嘻哈哈收到我们的元旦礼物，迫不及待地套上雪帽和手套，相竞比较谁的帽子比较漂亮，让我们感受到了真正的“欢乐”。

休息节我们在校园内行走，孩子们自发地打扫校园和教室，推着“机工车”就在校园内捡垃圾。一些好玩的孩子就在空地玩“老鹰抓小鸡”，校园顿时沙尘暴来袭，没有柏油地和草场的校园，只要孩子们玩耍立刻掀起沙尘滚滚，他们不一会儿满脸和衣服都呈土黄色。

我们到每班和孩子们亲密接触，发扬马来西亚精神，也顺道介绍一下大马风光。可能“马来西亚”对这群7岁到13岁的孩子来说太陌生了，他们就连中国地理都还摸不清，更甭说大马是东南亚的一块“番薯和狗头”了。

教室内摆放着整齐的木桌子和矮凳子，每班的桌椅都各有特色，有褐色的、黄色的、蓝白色的，凳子倒是有木凳和铁板凳，16个班每班约40至45人。在黑板旁边有根铁管衔接的铁炉。铁管一直被接到教室外，我们好奇的往铁炉靠拢，冒着一缕烟的原来是个暖炉。炉内面正烧着一个蜂窝煤，一两位同学蹲坐在炉旁取暖。他们说一个蜂窝煤能烧一节课，约40分钟时间。班上40余人就是依靠一个小铁炉供暖。

大马人惯用的煤炭是一块一块的，但是，这里的煤炭都制成直径10公分大小呈蜂窝形状，由于燃烧时产生大量的烟，因此必须把它盖上然后透过烟囱把有毒的气体排出去。

如此小的暖炉对如此大的教室也只能起着辅助作用，所以孩子们上课少则穿两件衣服，多则加件毛衣，但大家都不会把羽绒服脱下。想着宿舍内我们使用全城统一供暖的暖炉心理，而且还可以在室内穿着短裤短袖到处行走，不禁感到心酸。